Maggie Macdonnel, ganadora del premio Global Teacher Prize 2017

Os presento en esta entrada a la profesora Maggie Macdonnel, ganadora este año del “premio nobel de los profesores”, el Global Teacher Prize 2017.

Seguramente muchos de vosotros conocéis este certamen y que en él participan profesores de todo el mundo, incluidos españoles. El año pasado, el profesor de primaria César Bona quedó como finalista entre los 50 mejores y este año, el profesor “youtuber” David Calle ha quedado entre los 10 primeros finalistas. Os recomiendo que les echéis un vistazo, porque son dos modelos a seguir para alumnos y futuros profesores.

En este caso, centrarnos en Maggie Macdonnel, profesora que imparte clases en una remota aldea esquimal del Ártico Canadiense, donde existe un alto índice de suicidios y los jóvenes tienen escasas oportunidades para desarrollarse. Ella trabaja con proyectos que hagan que sus alumnos desarrollen su autoestima, la confianza en ellos mismos, cooperen con sus compañeros y con la comunidad en la que viven y esto les haga luchar contra pensamientos suicidas.

Este año esta profesora ha elegido llevar a cabo un proyecto en educación plástica en el aula (lo comenta en el minuto 1:50 del vídeo). Lo utiliza como una forma de expresión para sus alumnos, funcionando para ellos como un tratamiento terapéutico.

Éste es un ejemplo donde la educación plástica sirve como pieza clave con la que, alumnos desmotivados y con una autoestima limada por el clima y las circunstancias del entorno, se  expresan y crean trabajos hechos por ellos mismos, que les ayuda a adquirir la autoestima perdida y la seguridad necesaria, que tan importantes son para el desarrollo personal de cualquier estudiante.

Espero que os parezca interesante.

Un saludo.